Para culminar el ciclo escolar, alumnos del Tec de Monterrey de la carrera de Arquitectura presentaron una serie de trabajos en dónde mostraron sus habilidades como futuros profesionistas.
Esta exposición se realiza para mostrar lo aprendido durante el semestre en cada una de las materias que pueden tener un enfoque social o cultural.
Las propuestas arquitectónicas
Una de las materias en las que los alumnos crearon proyectos fue Forma Funcional, Sentido y Valor, esta materia tiene vinculación con el DIF estatal, por lo que los estudiantes se aproximan a las instalaciones para observar las posibles necesidades del lugar y que se brinde un mejor servicio.
Los estudiantes se dieron a la tarea de visitar los espacios de aplicación de sus proyectos como Malinalco, Lerma o el DIF estatal y de esta forma conocer el lugar, sus habitantes y las necesidades de los usuarios.
En nuestra visita pudimos conocer las maquetas y prototipos de los alumnos, algunos de ellos con gran potencial como el de MAIAA, un dispositivo que ayuda a mujeres durante una crisis de ansiedad.
Otra de las propuestas fue la creación del Centro Cultural Botuná, este lugar se planificó para los habitantes de Malinalco en donde la población podrá desarrollar habilidades artesanales y los niños realizarán estudios extracurriculares. Los futuros arquitectos aseguraron que la estructura y actividades de este lugar será pensada en habitantes de Malinalco y no en turistas.
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La exposición además tuvo una premiación en donde los mejores proyectos, calificados por dos Arquitectas y dos Diseñadoras Industriales profesionales, calificaron las propuestas de los alumnos.
Esta actividad aproxima a los estudiantes al mundo profesional pues sus proyectos de agregan a su portafolio electrónico y como experiencia para insertarse en el mundo laboral.
